04/08/2010 AMPESC CLIPPING
O objetivo da periodicidade, por
meio digital, do AMPESC CLIPPING é divulgar as notícias e legislação do setor
educacional às instituições associadas.
Esclarecemos que as matérias
veiculadas não representam, necessariamente, a opinião da Associação.
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REMOVER.
Em breve será implantado
diretamente no site o acesso restrito para consulta, proporcionando praticidade
na pesquisa
Aberta inscrição de estudantes para o Enade
Fundo para ensino profissionalizante está na pauta da CCJ
MEC divulga distribuição de 4.454 vagas em instituições federais de ensino
Novo modo de estudar Ciências envolveu o incentivo e a investigação
Despenca número de bolsas de doutorado integral no exterior
Univille pode ser Estatizada
CCJ analisa criação do Fundo de
Desenvolvimento do Ensino Profissional e de Qualificação
do Trabalhador (Fundep)
Hinos sem complicação e decoreba
Medidas contra o bullying mobilizam comissões da Câmara
Altos cargos da ciência são ocupados em maioria pelos homens
Nutricionistas são a nova arma dos supermercados
Relator do projeto de lei que pretende criar defensoria pública recebe dados da defensoria dativa em SC
Agência de SP negocia vinda de empresas
Site tem dois candidatos
Projeto do novo CPC recebe emendas até o dia 27
Pesquisa mostra que jovens viciados em internet são mais propensos a depressão
Oportunidades lá fora
Estudantes poderão ter Olimpíadas
Catálogos de cursos recebem sugestões até 30 de setembro
Quem pagou taxa do Enem fora do sistema MEC deve enviar comprovante ao Inep
Mulheres são maioria entre bolsistas, mas perdem para homens em altos cargos
Senado amplia a licença-maternidade
Informações de inscritos no Enem vazam na internet
Aberta inscrição de estudantes para o Enade
Fonte: Jornal da Educação nº 3811
Nessa segunda-feira, dia 2, o Instituto Nacional Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deu início
ao prazo para que as instituições de ensino superior
inscrevam seus alunos habilitados no Exame Nacional de Desempenho de
Estudantes (Enade) 2010. As inscrições vão
até 31 de agosto.
Os estudantes matriculados no primeiro e no último ano dos
cursos de bacharelado em Agronomia, Biomedicina, Educação
Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia,
Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária,
Nutrição, Odontologia, Serviço Social, Terapia
Ocupacional e Zootecnia, e dos cursos superiores de tecnologia em
Agroindústria, Agronegócios, Gestão Hospitalar,
Gestão Ambiental e Radiologia devem fazer a prova, que
será aplicada em 21 de novembro.
O Inep divulgará a lista dos alunos selecionados no dia 20 de
setembro através da página www.enade.inep.gov.br. Mais
informações no site www.inep.gov.br
(IPAE 010 - 08/10)
Fundo para ensino profissionalizante está na pauta da CCJ
Fonte: www.nota10.com.br, 03 de Agosto de 2010
Autorização para que a União institua um fundo
específico para o ensino técnico profissionalizante no
Brasil está na pauta da reunião da Comissão de
Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) desta
quarta-feira (4).
De acordo com a Agência Senado, o Fundo de Desenvolvimento do
Ensino Profissional e de Qualificação do Trabalhador
(Fundep) já foi aprovado pelas comissões de
Educação, Cultura e Esporte (CE) e de Agricultura e
Reforma Agrária (CRA). Após o exame pela CCJ, segue para
apreciação das comissões de Assuntos Sociais (CAS)
e de Assuntos Econômicos (CAE), esta última em
Decisão Terminativa.
Pelo projeto (PLS 274/03), de autoria do senador Paulo Paim (PT-RS),
são objetivos do Fundep criar oportunidades de emprego e de
geração de renda, promover a
descentralização e a regionalização de
ações da educação profissional e
também articular a educação profissional com as
políticas públicas do setor. São ainda objetivos
do fundo combater a pobreza e as desigualdades sociais e regionais e
elevar a produtividade e a competitividade do setor produtivo.
Pela proposta, os recursos do Fundep serão aplicados,
preferencialmente, na construção, ampliação
e reforma de edificações de centros de
educação profissional; na aquisição de
equipamentos técnico-pedagógicos e de gestão; e
ainda na aquisição de materiais didáticos.
Também serão destinados à
capacitação de docentes e pessoal
técnico-administrativo e na prestação de
serviços de consultoria para a realização de
estudos nas áreas técnico-pedagógica, de
gestão e industrial.
MEC divulga distribuição de 4.454 vagas em instituições federais de ensino
Fonte: Jornal da Educação nº 3811
O Ministério da Educação publicou no Diário
Oficial da União desta terça-feira, dia 3, Portaria 988
que fixa a distribuição de vagas para professores e
técnicos administrativos.
São 2.462 vagas de Professor de Educação
Básica, Técnica e Tecnológica e 1.992 vagas de
Técnico-Administrativo em Educação, no
âmbito das Instituições Federais de Ensino
vinculadas ao Ministério da Educação.
A tabela com a distribuição dos profissionais pode ser acessada no caminho http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=25&data=03/08/2010
(IPAE 009- 08/10)
Novo modo de estudar Ciências envolveu o incentivo e a investigação
Fonte: Informativo Confenen On line
Um dos desafios contemporâneos da escola é contribuir para
a formação moral e ética dos
alunos-cidadãos. É fundamental que, nos espaços
educativos, seja construída e problematizada a
participação do indivíduo na vida pública -
o que demanda a consciência de realidades, conflitos e interesses
individuais e sociais, o conhecimento de mecanismos de controle e
defesa de direitos e a noção dos limites e das
possibilidades de ações individuais e coletivas.
Como ninguém nasce cidadão, a ideia de
participação social precisa ser permanentemente
construída. Há vários caminhos para ensinar
normas, valores e atitudes passíveis de (re)organizar as
relações para uma convivência justa. O trabalho
educacional que mobiliza conteúdos atitudinais precisa estar nas
ações cotidianas e fazer parte dos objetivos de
aprendizagem. Diversas atividades pedagógicas levam a
reflexões e ao entendimento crítico dos eventos que
ocupam e preocupam a vida de todos nós:
- Leitura de textos literários-
A estratégia favorece a discussão de temas transversais
(trabalho, consumo, orientação sexual, meio ambiente,
relações de gênero etc.) e aposta na
identificação dos alunos com os personagens das
narrativas para ampliar a capacidade de reflexão.
-Apresentação e análise de dilemas morais
Por meio da exposição de
situações-problema, as crianças e os jovens
são convidados a refletir sobre a complexidade das
relações e dos afetos e a elaborar estratégias de
ação.
- Participação de estudantes na gestão da vida coletiva-
A proposta estimula o senso de responsabilidade, a autonomia e a
organização dos coletivos ao colocar os alunos como
membros de conselhos de classe, assembleias, grêmios ou outras
instâncias representativas.
- Leitura crítica de textos que tratam de direitos fundamentais
O objetivo não é explicar documentos como a
Declaração dos Direitos Humanos ou o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), mas promover a
apropriação dos princípios e valores presentes
neles para analisar como podem ser utilizados para denunciar
situações e exigir modificações na
sociedade.
- Atuação em trabalhos voluntários-
A ação em projetos sociais ou socio-ambientais leva ao
desenvolvimento da capacidade de cooperação e de
argumentação com base na realidade.
Percorrendo diferentes caminhos, essas estratégias incentivam a
reflexão sobre novas possibilidades de relações
humanas - que estão ligadas à compreensão de como
o poder é exercido e como se delineiam as responsabilidades
inerentes às interações sociais.
Nesse contexto, cabe ao orientador educacional assegurar que essas
ações tenham sempre um caráter formativo, nunca
moralizador. O ideal é trabalhar junto com a equipe de
professores na introdução curricular de práticas
que ampliem as possibilidades de reflexão e ação
dos alunos dentro e fora do contexto escolar. Porém o mais
importante é assegurar o princípio ético que rege
essas práticas, garantindo que a escola, enquanto
instituição socializadora, forme cidadãos
comprometidos com a elucidação dos problemas do mundo e
com soluções que busquem uma vida boa, digna e justa para
todos.
Despenca número de bolsas de doutorado integral no exterior
Fonte: Folha de São Paulo, 29/07/2010 - São Paulo SP
Queda de 80% não interessa à ciência brasileira, afirma CNPq
RICARDO MIOTO ENVIADO A NATAL
Fazer doutorado em uma grande universidade estrangeira com bolsa de uma
instituição brasileira é um sonho cada vez
distante para os estudantes do país. Segundo dados apresentados
na conferência da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da
Ciência), em Natal, entre 1992 e 2007 o número de bolsas
do CNPq no exterior caiu de quase 2.800 para cerca de 500 -um tombo de
mais de 80%. Já o doutorado-sanduíche, em que o aluno
fica parte do curso fora do Brasil, teve um ligeiro crescimento no
período. Hoje há cerca de 5.000 alunos na modalidade.
Desde 2007, as bolsas integrais recebem menos dinheiro do
CNPq do que as chamadas bolsas-sanduíche. "Foi um
decréscimo exagerado. Os programas de bolsas no exterior ficaram
suprimidos, é preciso corrigir isso", diz Carlos Aragão,
presidente do CNPq.
"Conforme vão aparecendo novos programas de
pós-graduação no Brasil, os estudantes que antes
sairiam ficam por aqui. Mas o país tornou isso uma regra",
afirma. Ele lembra que é bom ter brasileiros fora do país
para criar, além da rede de contatos, um fluxo de ideias entre o
Brasil e o exterior. "É importante ter estudantes
que vão para o exterior. Quando voltam, trazem oxigênio
para o sistema." O próprio Aragão fez doutorado nos
Estados Unidos, no final dos anos 1970. "Criei uma
relação com a Universidade Princeton, onde estudei, que
é para sempre. Bolsas no exterior são fundamentais para
estabelecer parcerias duradouras." A internacionalização
da ciência brasileira foi tema de debate em Natal e, segundo
Aragão, é prioridade para o CNPq, que planeja trazer
estrangeiros para os comitês que avaliam os projetos submetidos
ao órgão.
Univille pode ser Estatizada
Fonte: Jornal A Notícia, 04/08/2010
É possível que a Univille mude a forma de gestão.
“A Universidade da Região de Joinville tem, sim, interesse
em se tornar uma instituição de ensino estatizada para
encontrar sua sustentabilidade”. A frase é do reitor Paulo
Ivo Koehntopp.
Não é a única hipótese, mas há
estudos em andamento. Se esta alternativa prevalecer, há duas
fórmulas. Uma, a estadualização. O governo do
Estado não descarta a ideia. Neste caso, a Udesc poderá
ser a instituição a assumir o negócio.
O Estado já demonstrou preocupação com o
funcionamento do sistema da Associação Catarinense de
Fundações Educacionais (Acafe). Algumas de suas filiadas
passam por dificuldades financeiras sérias.
Reestruturação
Na outra ponta, a Univille estreita relacionamento com a UFSC, que
escolheu a Univille para iniciar aulas de cursos em Joinville. Como o
campus na região Sul tarda, há quem sonhe em ampliar, de
vez, a presença da universidade federal no bairro Bom Retiro. A
Univille passa por profunda reestruturação gerencial com
corte de custos em busca do equilíbrio
econômico-financeiro.
CCJ analisa criação do Fundo de
Desenvolvimento do Ensino Profissional e de Qualificação
do Trabalhador (Fundep)
Fonte: Jornal da Educação nº 3811
Na próxima quarta-feira, dia 4, a Comissão de
Constituição, Justiça e Cidadania do Senado
analisa em reunião o Autorização para que a
União institua um fundo específico para o ensino
técnico profissionalizante no Brasil.
De acordo com a proposta do senador Paulo Paim, serão criadas
oportunidades de emprego e geração de renda, além
de promover a descentralização e a
regionalização de ações da
educação profissional e também
articulação da educação profissional com as
políticas do setor.
O projeto espera ainda combater a pobreza e desigualdade social e
regional, e elevar a produtividade e competitividade do setor
produtivo. Para isso, os recursos do Fundo serão aplicados na
construção, ampliação e reforma de centros
de educação profissional; servirão para compra de
materiais didáticos e equipamentos
técnico-pedagógicos e de gestão.
As comissões de Educação, Cultura e Esporte e de
Agricultura e Reforma Agrária já analisaram o projeto,
que se aprovado segue para apreciação das
comissões de Assuntos Sociais e de Assuntos Econômicos.
Outras informações no site www.senado.gov.br
(IPAE 011 - 08/10)
Hinos sem complicação e decoreba
Fonte: Jornal A Notícia, 04/08/2010
Livro distribuído nas escolas de Guaramirim explica a letra de canções
Alunos das escolas municipais de Guaramirim começaram a receber
na segunda-feira o livro “Pingo nos Hinos”, de Marcelo
Redondo Silveira. A publicação com 18 páginas
explica o contexto histórico das letras e o significado de
algumas palavras dos hinos nacional, da independência, da
bandeira e de SC, com trechos nem sempre muito fáceis.
A Prefeitura investiu R$ 7,9 mil em três mil exemplares,
insuficientes para os 3, 4 mil alunos da rede municipal. Segundo o
secretário de Educação Antônio Pacher Filho,
parte dos livros, com DVDs, vai ser enviada às bibliotecas das
escolas para que todos tenham acesso. “A ideia é despertar
a cidadania e o patriotismo”, explica o secretário. O hino
de Guaramirim não faz parte do projeto original. Foi
incluído a pedido da Prefeitura, mas sem as
explicações.
Ao receber o livro, Pedro Neto, nove anos, disse que não sabia o
significado de retumbante, na frase “De um povo heroico o brado
retumbante”, do hino nacional. A professora Rosana Carvalho, do
4º ano da Escola Municipal Urbano Teixeira Fonseca, explicou:
é vibrante, algo estrondoso. “A gente decora o hino desde
pequeno, mas nem sabe ao certo o que está cantando”, diz a
professora.
Na escola, foram entregues 500 exemplares do livro para os alunos da
educação infantil até o 5º ano. “Adorei
o livro. Ainda não tirei todas as dúvidas, mas achei bem
legal ter as músicas”, afirma Beatriz Gonçalves,
nove anos.
Cantar o hino nacional faz parte da rotina da escola. Segundo a
diretora Édina Meyer Ochner, todas as segundas-feiras, as turmas
participam da cerimônia de hasteamento da bandeira do Brasil.
“Quando era criança, também cantava o hino nacional
antes das aulas”, relembra Édina.
Medidas contra o bullying mobilizam comissões da Câmara
Fonte: www.nota10.com.br, 04 de Agosto de 2010
O combate ao bullying tem despertado o interesse de parlamentares,
preocupados com as consequências negativas dessa prática
na formação de crianças e adolescentes. Neste ano,
duas comissões da Câmara dos Deputados aprovaram proposta
que exige a adoção de medidas contra o bullying nas
escolas. De acordo com a Agência Câmara, o assunto
estará na pauta de votação nos próximos
meses, quando será analisado por outras comissões.
O bullying é caracterizado pela prática intencional e
repetitiva de atos agressivos intimidadores, como ofensas verbais,
humilhações, exclusão e
discriminação. É uma brincadeira que não
tem graça e que deixa marcas e traumas em suas vítimas.
No Brasil, cerca de 1/3 dos estudantes afirmam ser vítimas de
bullying. Esse percentual consta de levantamento feito pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) com estudantes do
9º ano do ensino fundamental (antiga 8.ª série) nas 27
capitais brasileiras. O estudo, divulgado no último mês de
junho, integra a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar.
Altos cargos da ciência são ocupados em maioria pelos homens
Fonte: Jornal da Educação nº 3811
A professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Alice
Abreu, relatou durante a reunião da Sociedade Brasileira para o
Progresso da Ciência que s mulheres são mais da metade das
bolsistas de mestrado, doutorado e pós-doutorado no país,
porém são os homens que ocupam os cargos mais altos de
ciência e tecnologia.
Pesquisas recentes revelam que as brasileiras preferem as
ciências biológicas e sociais e estão presentes em
mais de 50% dos cargos nestas áreas. Já em ciências
exatas e engenharia, não chegam a 40%. Outro ponto apresentado
foi a questão da mulher ter dificuldades de conciliar a carreira
com a maternidade e o casamento.
(IPAE 013 - 08/10)
Nutricionistas são a nova arma dos supermercados
Fonte: www.cmconsultoria.com.br, 29/07/2010 às 09:15 hs.
Por anos, Myra Vanderpool comprou regularmente o pão integral da
marca própria do seu supermercado local. Recentemente, ela
trocou de marca.
O que motivou a mudança de Vanderpool foi um novo sistema de
pontos nutricionais que está sendo testado pelo supermercado
Kroger Co. que ela frequenta em Lexington, Kentucky, que classifica
milhares de alimentos em uma escala de 1 (baixo valor nutritivo) a 100
(muito saudável). Os resultados, afixados junto aos produtos nas
prateleiras do supermercado, foram um alerta: o pão que ela
costumava comprar teve nota 23, a mesma que um sorvete Häagen-Dazs
de café.
Então, a professora substituta de 67 anos começou a
comprar um dos pães integrais da marca Nature"s Own, que teve
nota 81, em parte porque contém mais fibras e proteínas e
menos açúcar que a marca anterior dela. Vanderpool diz
que o marido reclama de vez em quando de que sente falta do pão
antigo, mas ela diz: "Este é mais saudável para
você."
O sistema de classificação do Kroger faz parte de um
movimento dos varejistas americanos de alimentos de se tornarem mais
enfáticos na oferta de conselhos sobre nutrição.
Outras cadeias, como a Hy-Vee Inc., estão contratando
nutricionistas para aconselhar os compradores a selecionar alimentos
mais saudáveis e, em algumas lojas, andar pelos corredores
oferecendo recomendações personalizadas mediante a
cobrança de uma tarifa. Algumas redes, como a Safeway Inc.,
estão explorando dados sobre hábitos alimentares colhidos
a partir dos cartões de fidelidade dos clientes para recomendar
alternativas mais saudáveis para os alimentos que eles compram.
O Wal-Mart Stores Inc., maior varejista de alimentos do país,
planeja anunciar detalhes sobre seu próprio "programa
nutricional" ainda este trimestre, disse uma porta-voz, que se recusou
a dar detalhes.
Os supermercados esperam reforçar a lealdade dos compradores e,
talvez, reconquistar clientes que passaram a recorrer a cadeias
especializadas como Whole Foods Market Inc. e redes que vendem em
grandes quantidades, como o Wal-Mart. As vendas de alimentos
orgânicos e naturais deram um salto de 72%, para US$ 31,9
bilhões, nos cinco anos encerrados em 2009, enquanto as de
alimentos funcionais ou enriquecidos subiram 44%, para US$ 37,3
bilhões, no mesmo período, de acordo com a
publicação setorial "Nutrition Business Journal".
"Não é nossa responsabilidade dizer aos compradores o que
comer, o que não comer ou como comer", diz Ric Jurgens,
presidente da cadeia de supermercados Hy-Vee. Ainda assim, "precisamos
fornecer a eles tantas informações quanto pudermos, para
ajudá-los a tomar boas decisões, além de oferecer
tantas opções quanto possível".
Alguns fabricantes de alimentos são contra ter seus produtos
classificados por nível nutricional. Eles dizem que os
compradores consideram uma variedade de fatores quando compram comida.
E alegam que confiar em um único ranking nutricional pode tornar
mais difícil para o consumidor entender como os alimentos que
eles compram se encaixam em uma dieta.
Os varejistas pagam uma tarifa para licenciar o sistema de
classificação da NuVal LLC, que pertence ao Hospital
Griffin, que fica em Derby, Connecticut, e à cooperativa de
varejo Topco Associates LLC. O hospital é dono do algoritmo no
qual o sistema se apoia e só um painel formado por sete
especialistas em saúde e alimentação de
várias universidades pode modificá-lo.
Algumas redes de supermercados, como Hy-Vee, Kroger e Wegmans Food
Markets Inc., estão contratando nutricionistas registrados para
dar recomendações sobre o valor dos alimentos em suas
lojas. Cerca de metade dos 230 pontos de venda da Hy-Vee colocam placas
perto de certos alimentos com a foto do nutricionista dando destaque
às "Escolhas do Nutricionista" do mês. Os compradores
também podem pagar US$ 60 por uma consulta de uma hora com o
nutricionista e um tour personalizado na loja.
Julie Eich, contadora de 38 anos que vive em Des Moines, Iowa, pagou
US$ 150 por seis sessões individuais com o nutricionista da sua
loja Hy-Vee em maio. Eich, que diz ter sempre optado por fast food por
causa de sua agenda apertada, aprendeu, por exemplo, que a barra de
granola de baixa caloria que ela pensava ser "totalmente
saudável e boa" na realidade trazia a mesma quantidade de
açúcar que uma barra de doce. "Eu só estava
olhando para as calorias, e não de onde vinham as calorias", diz.
No Safeway, terceiro maior varejista de alimentos dos Estados Unidos,
os clientes que se registram pela internet podem ir à
página "My Household Snapshot" (algo como "um instantâneo
da minha família") e ver os níveis nutricionais da compra
da família nos últimos seis meses, apresentada em barras
verticais verdes.
Timothy W. Martin e Ilan Brat, The Wall Street Journal
Fonte: Valor Econômico
Relator do projeto de lei que pretende criar defensoria pública recebe dados da defensoria dativa em SC
Fonte: Assessoria de Comunicação da OAB/SC
O relator do projeto de lei que pretende criar a defensoria
pública no estado, atualmente tramitando na Comissão de
Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa
catarinense, deputado Cesar Souza Filho, recebeu ontem (28) o
presidente da OAB/SC, Paulo Borba, e o vice Márcio Vicari, que
explanaram a atual situação em Santa Catarina.
Os dirigentes da Seccional explicaram ao deputado que há cerca
de sete mil advogados dativos em todo o estado, o que confere uma
capilaridade impressionante e indiscutível, impossível de
ser suprida por um órgão público.
“Demonstramos que em cada cidade onde há um advogado
há um defensor dativo, suprindo inquestionavelmente as
necessidades de acesso ao judiciário por parte da
população”, disse Borba.
Atencioso, o deputado recebeu ainda os dados resultantes de estudo
feito pelo desembargador do TJ/SC, Jorge Henrique Schaefer Martins, que
os apresentou à OAB/SC na semana passada durante
explanação que fez à diretoria da Seccional sobre
os projetos do TJ na área de tecnologia. Segundo o estudo, Santa
Catarina, que tem hoje 1,1% da população brasileira e
3,2% do território nacional, é o terceiro estado do
país em ingresso de ações judiciais no primeiro
grau.
“Não há contestação possível.
Esta é uma prova irrefutável de que a defensoria dativa
no nosso estado efetivamente funciona”, assegura Borba, ao
lembrar que outros estados estão começando a se espelhar
em Santa Catarina, como o Paraná, onde recentemente a OAB firmou
convênio similar com o governo estadual. “Quantos
defensores públicos nosso estado precisaria ter para atender
à sociedade da mesma forma?”, questionou o presidente da
OAB.
Agência de SP negocia vinda de empresas
Fonte: www.cmconsultoria.com.br, 30/07/2010 às 10:39 hs.
O governo de São Paulo espera atrair quatro novas empresas
importantes neste ano para o Estado, entre elas duas do setor
automotivo, uma do siderúrgico e outra de eletrônicos. As
negociações estão em andamento por meio da
agência de fomento estadual Investe SP e, segundo o presidente da
instituição, Mário Mugnaini, o acordo depende
apenas da definição dos municípios onde cada uma
deve se instalar. "As empresas nos apresentam o perfil do local que
precisam e nosso papel é mostrar as opções que
temos ", diz Mugnaini.
A definição sobre a instalação das novas
companhias automotivas deve sair em setembro. A siderúrgica e a
eletrônica, com foco em informática, podem definir suas
escolhas até dezembro. O presidente da agência explica que
existe um termo de confidencialidade sobre a identidade das empresas e
os locais que estão em estudo.
A cidade de Campinas e o bairro do Jaguaré, na capital paulista,
porém, são dois lugares potenciais para receber uma
indústria de ponta de informática. "Existe uma parceria
com a Politécnica, faculdade de engenharia da USP, para atrair
empresas com esse perfil de tecnologia de ponta", conta.
A vantagem de vir para São Paulo, segundo ele, é
principalmente a proximidade com o mercado consumidor. "Apostamos no
crescimento desse mercado", diz. Para Mugnaini, o retorno das empresas
sobre a atuação da Investe SP é positivo. "Somos
uma porta de entrada e de referência a investidores interessados
no Estado." Por enquanto, não há incentivos fiscais
novos. O último foi a medida em vigor desde o ano passado que
isenta de ICMS a compra de equipamentos.
No setor de siderurgia, a empresa interessada em se instalar em
São Paulo é fabricante de estruturas metálicas.
Mugnaini destaca que a construção civil é um dos
pontos fortes na atração de investimentos para o Estado.
Hoje, na carteira de projetos da Investe SP, há duas montadoras
que já começaram a preparar os terrenos para
instalação de fábricas, a Toyota, em Sorocaba, e a
Hyundai, em Piracicaba. O investimento de cada uma delas será de
US$ 600 milhões, e a geração de empregos esperada
é, respectivamente, de 2,5 mil e 1,6 mil.
No setor da construção, há o aumento da capacidade
produtiva da Cebrace, fabricante de vidros, em Jacareí, um
investimento de US$ 210 milhões, e a chegada da chinesa Sany,
fabricante de máquinas e equipamentos. A empresa não
anunciou o local em que deve se instalar, mas a intenção
é ficar no Vale do Paraíba. O investimento será de
US$ 200 milhões, com geração de mil empregos
diretos.
A Investe SP trabalha hoje com uma carteira de 32 projetos de
investimento com valores estimados em R$ 5,8 bilhões e potencial
de geração de 22,5 mil empregos diretos. Desse total, R$
2,7 bilhões estão garantidos pelos empreendimentos
já anunciados.
Outros dois setores de interesse da Investe SP são o
aeronáutico e o de petróleo e gás. Segundo o
presidente da agência, a intenção é dobrar o
número de fornecedores de peças e equipamentos para a
Embraer no Vale do Paraíba, hoje em cerca de 150 empresas, para
atender o crescimento da fabricantes de aeronaves. Na área de
petróleo e gás, o foco é o desenvolvimento da
Baixada Santista, onde a Petrobras está instalando sua base de
gerenciamento da bacia de Santos.
Fonte: Valor Econômico
Site tem dois candidatos
Fonte: Diário Catarinense, 04/08/2010
Os candidatos a deputado federal Chico Alencar (PSOL-RJ) e Paulo Serejo
(PMDB-DF) são os primeiros a se cadastrar no site Ficha Limpa
(www.fichalimpa.org.br), lançado pelo Instituto Ethos no
último dia 29.
De inscrição voluntária, o site exige dos
candidatos o compromisso com a Lei da Ficha Limpa, expresso na
assinatura de dois documentos disponibilizados ao internauta – um
em que o candidato afirma não possuir condenação
por órgão colegiado e outro que garante nunca ter
renunciado a cargo eletivo para evitar cassação.
Além disso, o site avança nas determinações
da lei e exige uma prestação de contas semanal da
campanha por parte dos pretendentes a ter o nome publicado.
Pela lei eleitoral, o TSE só deve divulgar a contabilidade total
das candidaturas após a realização do pleito.
Projeto do novo CPC recebe emendas até o dia 27
Fonte: Agência Senado
O prazo consta do calendário de tramitação do
Projeto de Lei do Senado (PLS) 166/10, divulgado nesta segunda-feira
(2) pela Presidência do Senado.
Conforme o calendário, os relatórios parciais da
comissão especial de senadores nomeada pelo presidente do
Senado, José Sarney, devem ser apresentados no período de
30 de agosto a 13 de setembro. O relator-geral deve apresentar seu
trabalho no período de 14 a 20 de setembro, e o parecer final
deve ficar pronto entre 21 e 27 de setembro.
Também por decisão da Presidência do Senado,
estão sendo anexadas ao projeto todas as
proposições em tramitação na Casa que
envolvam matéria relacionada ao Código de Processo Civil.
A comissão especial que vai analisar o projeto é composta
pelos senadores Demóstenes Torres (DEM-GO), Antonio Carlos
Junior (DEM-BA), Marconi Perillo (PSDB-GO), Papaléo Paes
(PSDB-AP), Renan Calheiros (PMDB-AL), Almeida Lima (PMDB-SE), Valter
Pereira (PMDB-MS), Romeu Tuma (PTB-SP) e Acir Gurgacz (PDT-RO).
Morosidade
O anteprojeto que resultou no PLS 166/10 foi elaborado por uma
comissão de juristas presidida pelo ministro Luiz Fux, do
Superior Tribunal de Justiça (STJ), que realizou
audiências públicas em várias capitais brasileiras,
com a finalidade de recolher subsídios para as mudanças.
A relatora foi a professora Teresa Arruda Alvim Wambier.
A proposta, que visa combater a morosidade da Justiça, incorpora
ao Direito brasileiro mecanismos consagrados em outros países.
Um deles é o incidente de resolução de demandas
repetitivas, existente no Direito alemão. Trata-se da
identificação de processos que contenham a mesma
questão, que estejam ainda no primeiro grau de
jurisdição, para decisão conjunta.
Outro objetivo da reforma é simplificar o processo civil,
eliminando os recursos que muitas vezes retardam a
aplicação da Justiça. Muitos procedimentos
especiais, que atrasavam a sentença do juiz, foram eliminados.
Anteprojeto
O anteprojeto foi entregue por Fux a Sarney no dia 8 de junho. No dia
9, o ministro do STJ compareceu a uma reunião da Comissão
de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) e disse
que o grupo se esforçou para eliminar as três principais
causas da morosidade da Justiça: o formalismo dos processos, o
excesso de recursos aos tribunais e a litigiosidade.
Uma das mudanças fortalece a conciliação e a
mediação antes do início do processo judicial
propriamente dito. O réu que deixar de comparecer
injustificadamente à fase de conciliação
poderá ser processado por ato atentatório à
dignidade da Justiça.
Autor: Djalba Lima - Revisão e Edição: de responsabilidade da fonte
Pesquisa mostra que jovens viciados em internet são mais propensos a depressão
Fonte: Jornal da Educação nº 3811
Estudo publicado nessa segunda-feira revelou que adolescentes que usam
a internet descontrolada tem mais que o dobro de chance de terem
depressão do que aqueles que a usam de forma moderada.
A pesquisa realizada com 1.041 adolescentes de Guangzhou, sudeste da
China, mostrou que mais de 940 usavam a internet normalmente, mas 62
(6,2%) foram classificados como sendo usuários moderadamente
patológicos e dois (0,2%), como "gravemente patológicos".
Foi incorporado ao estudo o estresse dos estudos, e ainda assim,
aqueles que são viciados em internet ainda tinham um vez e meia
mais chance de se sentirem deprimidos. A pesquisa também revelou
que jovens que navegam de forma descontrolada usam mais a web para
entretenimento do que para pesquisas escolares e busca por
informações.
A sugestão dos pesquisadores envolvidos é que estudos
sejam desenvolvidos com jovens na fase do colegial, para que possam
identificar os adolescentes com risco de se tornarem viciados em
internet.
(IPAE 015 - 08/10)
Oportunidades lá fora
Fonte: Jornal A Notícia, 04/08/2010
O Núcleo de Comércio Exterior da Acij lança
amanhã o 11º Seminário de Negócios
Internacionais (Seni) no Hotel Bourbon Joinville Business Hotel,
às 8 horas. A exemplo do ano passado o Seni 2010 será
realizado em Balneário Camboriú. A data do evento
é 22 de outubro. A conjuntura para os negócios com o
exterior é favorável. O Departamento de Pesquisa
Econômica do Bradesco projeta crescimento de 11,8% das
exportações em 2010.
Estudantes poderão ter Olimpíadas
Fonte: Jornal da Educação
Na próxima terça-feira, dia 3, a Comissão de
Educação do Senado analisa o projeto de lei em
decisão terminativa que institui a competição em
todas as modalidades de esportes olímpicos para estudantes do
ensino básico a partir de 10 anos de idade.
A Olimpíada Brasileira do Esporte (OBE) tem como objetivo
identificar os jovens talentos e incentivar a prática de
esportes para melhorar o desempenho dos atletas brasileiros nas
Olimpíadas. A OBE será dividada em três etapas,
municipal, estadual e federal.
Catálogos de cursos recebem sugestões até 30 de setembro
Fonte: www.nota10.com.br, 04 de Agosto de 2010
Já encontra-se aberto o período de
apresentação de sugestões ou
alterações nos catálogos de cursos de
educação profissional e tecnológica do
Ministério da Educação (MEC). Tanto o
Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia como o
Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos passam por
revisões anuais, em agosto e setembro, como determina a
legislação. O prazo para o envio das propostas vai
até 30 de setembro.
Participam da atualização, nesse período,
educadores, estudantes, sistemas e redes de ensino, entidades
representativas de classes, órgãos e entes
públicos, além das instituições que
oferecem os cursos. Os catálogos, além de disciplinar,
organizar e atualizar os cursos, também são usados como
guias por estudantes, instituições de ensino e entidades
de classe.
Quem pagou taxa do Enem fora do sistema MEC deve enviar comprovante ao Inep
Fonte: www.nota10.com.br, 03 de Agosto de 2010
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep),
responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de
2010, identificou que alguns candidatos pagaram a taxa de
inscrição por meio de guias de recolhimento da
União (GRUs) geradas fora do sistema do Ministério da
Educação (MEC). Por esse motivo, algumas
inscrições permanecem pendentes porque a taxa consta como
não paga.
Os estudantes nesta situação – e tenham efetuado o
pagamento até a data limite de 23 julho – devem enviar os
comprovantes ao Inep até as 18h sexta-feira (6). O documento
pode ser enviado por meio de fax pelo telefone (61) 2022-3300 ou pelo
site do Inep na seção Fale Conosco.
De acordo com a Agência Brasil, o Inep não soube informar
o número de candidatos com o pagamento da taxa pendente, mas o
participante pode consultar sua situação pelo site do
Enem no endereço www.enem.inep.gov.br, a partir do número de inscrição.
Mulheres são maioria entre bolsistas, mas perdem para homens em altos cargos
Fonte: www.nota10.com.br, 03 de Agosto de 2010
As mulheres são mais da metade das bolsistas de mestrado,
doutorado e pós-doutorado no país. Quando se trata dos
cargos mais altos de ciência e tecnologia, elas perdem para os
homens. A constatação é da professora
emérita da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Alice
Abreu.
De acordo com a Agência Brasil, a pesquisadora relata que, apesar
de quatro brasileiras já terem recebido o maior prêmio de
pesquisa da Organização das Nações Unidas
para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), os
homens chefiam os principais cargos no setor. “Temos pessoal
qualificado. É algo a se analisar. São processos que a
gente tem de entender e como essas escolhas são feitas”,
afirmou, ao participar da 62.ª Reunião Anual da Sociedade
Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).
Os mais recentes estudos nacionais e internacionais revelam que as
brasileiras preferem as ciências biológicas e sociais. De
acordo com dados da professora, nessas áreas, o sexo feminino
representa mais de 50%. Já nas ciências exatas e na
engenharia, elas não chegam a 40%.
Para a pesquisadora, os estereótipos impostos a ambos os sexos
podem explicar a preferência delas. “Certamente, isso se
dá na infância [escolha da área científica].
É um tipo de curiosidade individual. É necessário
cumprir o estereótipo nessa época. A menina só
pode brincar de boneca e o menino brincar de carrinho e desmontar o
brinquedo. Não está nas normas, por exemplo, a garota
arrancar a cabeça da boneca”, brinca.
Outro diagnóstico mundial é que as mulheres ainda
encontram dificuldades em conciliar o crescimento na carreira com a
maternidade e o casamento. Essa é uma das
explicações para o fato de serem maioria no
período da iniciação científica e desse
percentual reduzir à medida que as pesquisas passam a exigir
dedicação e alta qualificação. “A
maioria das grandes cientistas do mundo é solteira ou casada com
outros pesquisadores”, disse.
O maior evento científico do país, a reunião anual
da SBPC, terminou no dia 30 - com média diária de 15 mil
visitantes, entre estudantes, professores e cientistas. O tema
principal da edição de 2010 foi o desenvolvimento e
desafios das ciências do mar. Foram promovidas discussões
também sobre educação, doenças,
mudanças climáticas e concessão de bolsas de
pesquisa. O encontro do próximo ano será realizado em
Goiás.
Senado amplia a licença-maternidade
Fonte: Diário Catarinense, 04/08/2010
Aprovado em segundo turno, benefício, agora, será analisado pela Câmara
A licença-maternidade de 180 dias ganhou um impulso definitivo,
ontem, no Senado. A Casa aprovou, em segundo turno, por 62 votos a
favor e nenhum contrário, a proposta de emenda constitucional
(PEC) que amplia de quatro para seis meses o prazo para as mães
cuidarem dos recém-nascidos. A matéria segue agora para
análise da Câmara dos Deputados.
Se houver vontade política dos deputados, o projeto pode ser
anexado à PEC de mesmo teor da deputada Ângela Portela
(PT-RR), que está pronta para votação no
plenário. Para isso, basta que o presidente da Câmara,
Michel Temer (PMDB), determine o apensamento da proposta do Senado
à matéria de autoria da deputada petista.
De autoria da senadora Rosalba Ciarlini (DEM-RN), a PEC aprovada pelos
senadores modifica a Constituição para tornar
obrigatória a licença-maternidade de 180 dias para
empresas públicas e privadas. Na prática, a proposta
amplia o alcance da Lei 11.770/08, que faculta às empresas
privadas a concessão da licença de seis meses, em troca
de benefícios fiscais – permite a dedução
das despesas extras com a trabalhadora gestante do Imposto de Renda.
Rosalba, que era médica pediatra antes de ingressar na
política, não acredita que o setor privado ofereça
resistência à ampliação do prazo. Ela afirma
que experiências recentes mostram que a mãe que passa mais
tempo com o filho retorna mais produtiva ao trabalho. Segundo ela, o
ciclo de seis meses de amamentação garante saúde
ao recém-nascido e, com isso, reduz as faltas ao trabalho.
O líder do PT, senador Aloizio Mercadante (SP), afirmou que a
ampliação da licença “ajudará
seguramente a melhorar essa fase tão decisiva que é a
primeira infância”. Ele ressaltou, entretanto, que
será preciso reduzir outros custos da folha de pagamento para
não prejudicar a eficiência econômica da
matéria nem o mercado de trabalho para as mulheres.
BRASÍLIA
Como é
- As empresas são obrigadas a conceder quatro meses às mães.
- Caso desejem estender a licença por mais dois meses, as
companhias podem deduzir as despesas extras do Imposto de Renda. Mas
elas precisam aderir ao programa Empresa Cidadã
Como ficaria
- As mães ganham seis meses de licença-maternidade
- Os dois meses adicionais funcionariam nos mesmos moldes dos atuais
quatro meses, sem necessidade de adesão das empresas a programas
fiscais. O custo é pago pelo governo
Informações de inscritos no Enem vazam na internet
Fonte: G1, 04/08/2010
Nome, notas e outros dados de alunos ficaram aparentes no site do Inep.
Ministério da Educação afirma que vai apurar falha.
Do G1, com informações do Bom Dia Brasil
Informações sigilosas dos estudantes inscritos no Exame
Nacional do Ensino Médio (Enem) vazaram na internet, na
terça-feira (3), no site do Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep),
responsável pela organização da prova.
Os dados disponíveis no site eram de estudantes inscritos nos
exames de 2007, 2008 e 2009. Foram exibidas informações
como nome, RG, CPF, notas e número da matrícula, que
deveriam ser mantidas em sigilo.
Assim que foi constatado o erro, houve a correção. O
Ministério da Educação afirma que vai apurar o que
houve e já admite até a possibilidade de demissão
dos responsáveis Ainda segundo o órgão, a
falha não compromete o resultado das três últimas
edições do exame.