Artigo – O que a mudança para a aprendizagem virtual pode significar para o futuro do ensino superior

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Apresenta-se um resumo, com tradução e adequação ao contexto do ensino superior brasileiro, do artigo “What the Shift to Virtual Learning Could Mean for the Future of Higher Ed”, publicado na Harvard Business Review, de autoria de Vijay Govindarajan e Anup Srivastava, no último dia 31 de março. (https://hbr.org/2020/03/what-the-shift-to-virtual-learning-could-mean-for-the-future-of-higher-ed) Nosso objetivo é que a leitura…